Laman web TED rasmi merangkumi senarai 25 Ceramah TED paling banyak ditonton sepanjang masa.
Senarai main berjalan selama tujuh jam. Transkrip adalah gabungan 70,000 perkataan. Itu seperti buku 200 halaman.
Namun, saya tertanya-tanya jika menganalisis semua bahasa di semua 25 ceramah mungkin menghasilkan beberapa hasil. Dengan jumlah tontonan 679 juta, walaupun mengenai subjek yang berbeza, apa yang menjadikan Ceramah TED ini begitu popular? Adakah sesuatu akan melompat?
Jadi, saya berjaya. Saya mengambil masa lebih kurang satu jam. Saya menyalin dan menampal. Saya menjalankan keseluruhan transkrip gabungan melalui penjana awan kata. Dan cukup pasti, satu perkataan muncul di bahagian atas - membawa pelajaran yang jelas dan penting.
'Ketawa'
Tidak ada di antara kita yang mempunyai masa yang cukup untuk membaca dan menonton semua perkara yang kita mahukan. Oleh itu, saya telah meneroka idea ini sejak kebelakangan ini: bolehkah kita mencari kaedah inovatif untuk meringkaskan, menganalisis dan belajar?
Sebagai contoh, saya menganalisis teks lengkap semua surat pemegang saham tahunan Jeff Bezos: keseluruhan 44,000 perkataan. Pandangannya sangat liar, dimulai dengan kata yang paling sering terjadi di semua huruf: 'pelanggan', yang muncul sebanyak 443 kali.
Bandingkan dengan 'pesaing', yang muncul hanya 28 kali, dan anda mempunyai pandangan menarik mengenai strategi pusat Bezos yang memfokuskan pengalaman pelanggan , bukannya tindakan pesaing .
Oleh itu, adakah 'pelanggan' yang setara dalam perbincangan TED? Satu perkataan yang menceritakan kisah yang jauh lebih besar? Ternyata ada, dan ketika saya melihatnya di bahagian atas 'senarai paling kerap berlaku', saya segera menyedari kepentingannya.
Perkataan itu adalah: 'Ketawa.'
Yang lebih mencolok daripada kekerapan 'ketawa' adalah kenyataan yang anehpenutur sebenarnya pernah menyebut perkataan itu. Sebaliknya, ia dimasukkan ke dalam transkrip setiap kali penonton tergelak atau ketawa, dengan tanda kurung di sekitarnya, seperti ini: '(Ketawa.)'
Di 25 perbincangan, terdapat 380 tawa, yang berjaya .948 seminit - hanya malu 'ketawa sebentar.' Tetapi kemudian saya menyedari sesuatu yang lain.
Bertepuk tangan(?)
Lihat, banyak Ceramah TED sangat menggembirakan dan menarik, tetapi memang begitutidak melucukan. (Satu pengecualian adalah ceramah TED # 5 dalam senarai,Mary Roach, '10 Perkara yang Anda Tidak Tahu Mengenai Orgasme. ' Bagaimana mungkin tidak?)
Selalunya tidak, 'tawa' penonton dalam transkrip gabungan kelihatan seperti penonton berkomunikasi dengan penceramah - ketika sesuatu yang lucu, pasti, tetapi juga hanya untuk menyatakan persetujuan, atau tidak sopan.
Ini berkaitan dengan 'tepukan,' yang muncul sebanyak 95 kali sepanjang transkrip. Gabungkan kedua-dua perkataan tersebut, dan kami mencapai rata-rata 1.2 reaksi khalayak verbal per minit.
Sudah tentu, ada juga cara ketiga yang sangat biasa agar penutur terus mendorong penglibatan khalayak: dengan bertanya. Oleh itu, saya mengira tanda tanya. Terdapat 579 jumlah.
Itu dibandingkan dengan 3,910 tempoh yang digunakan untuk mengakhiri ayat, yang bermaksud bahawa sepenuhnya 15 peratus masa, penutur tidak memberikan maklumat. Sebaliknya, mereka mengundang penonton untuk merenungkan pertanyaan, dan terus terlibat.
Kekuatan pertunangan
Inilah percutian besar saya, yang saya rasa mempunyai implikasi bagi sesiapa yang dipanggil untuk memberikan ucapan atau persembahan.
Menyebut ceramah TED yang sangat popular ini adalah 'keliru'. Mereka lebih mirip percakapan terpandu, dengan penceramah memberi khalayak kepada pengguna setelah diminta demi arahan - secara praktis meminta dan membujuk mereka sebenarnya - untuk terus terlibat.
Gabungkan metrik saya yang diakui tidak biasa, dan anda dapati terdapat sejumlah 1.061 tontonan dalam 25 ceramah di mana pembicara sama ada mengemukakan soalan kepada penonton atau menyampaikan garis yang menimbulkan ketawa atau tepukan. Itu berfungsi kira-kira sekali setiap 21 saat.
Tidak kira apa yang mereka bicarakan - dari Pamela Meyer's Cara Mengesan Pembohong , 'kepada Amy Cuddy's,' Bahasa Badan Anda Boleh Membentuk Siapa Anda , 'kepada Elizabeth Gilbert's,' Genius Kreatif Anda yang sukar difahami '- mereka terus melakukan perkara yang sama: mendorong penonton untuk terlibat, berulang-ulang kali.
Fikirkan bahawa pada masa berikutnya anda menjalani persembahan yang tidak begitu hebat, atau anda perlu membuat persediaan dan memberi ceramah sendiri. Rahsia bukan hanya untuk berkongsi maklumat, tetapi untuk meminta pertunangan - dan terus melakukannya sepanjang anda berada di sana.
Kerana ada yang boleh memberi ceramah. Ini tahap lain sepenuhnya untuk memimpin perbualan yang bertunang.
